Берестівський ЗЗСО

 








>





5-А клас

Інформатика (25.05.2020 - 29.05.2020)

Узагальнення і систематизація знань учнів. Підсумок за рік.https://drive.google.com/open?id=1CCim4KK7vnmq5wVVYBNNh1Qd20Yr0slE

Інформатика (18.05.2020-22.05.2020)

Опрацювати матеріал за посиланнямhttps://drive.google.com/open?id=1VICwWKevwYotYpWbyymQh3UMTz-FCQeK

практичну роботу надіслати за адресою [email protected]

Інформатика ( 12.05.2020-15.05.2020)

Опрацювати матеріал за посиланнямhttps://drive.google.com/open?id=1vlq_fIZ3IybE289-7PMlx6pqBc3nioGP

 Інформатика ( 04.05.2020-08.05.2020)

Опрацювати матеріал за посиланнямhttps://drive.google.com/open?id=1ptF945Uw9wfKuMa7dsZTkMEzftb8Vz3_

практичну роботу надіслати за адресою [email protected]

Інформатика (27.04.2020 - 30.04.2020)

Опрацювати матеріал за посиланням https://drive.google.com/open?id=1ov5B8gGCvYpR0R6xBvJuHTHVFAQnzic8

ІНФОРМАТИКА (21.04.2020 - 24.04.2020)

Опрацювати матеріал за посиланнямhttps://drive.google.com/open?id=1Tw3WpcSIlCUplAjiJaJAY6L9UcO1Lbu0

ІНФОРМАТИКА (13.04.2020 - 17.04.2020)

Опрацювати матеріал за посиланнямhttps://drive.google.com/open?id=16OBUXYrp6SaaM3F-yQYSM451eZcvV0dI

 ІНФОРМАТИКА (06.04.2020 -10.04.2020)

Опрацювати матеріал за посиланням https://drive.google.com/open?id=1yrYnpV7LedAPvIBADLJUVtqDwMjR11x-

Інформатка (30.03.2020-03.04.2020)

Опацювати матеріал - урок 27 https://drive.google.com/open?id=14kogMrOXBs5s2KVnCigArnI-5m13uEKD

 

Зарубіжна література

«Чарлі шоколадна фабрика» Роальд  Дал читати

Українська мова

§ 57,58 і виконувати вправи

Українська література

Євген Гуцало «Лось» читати

Математика

§39 №1358,1359,1361.

§40 №1376,1377,1378,1379.

Природознавство

§36,37.

Історія

§16

Англійська мова

Вправа 2 сторінка 164,165 читати та перекладати

Опрацювати лексику стор. 165

 Вправа 1 стор.166 письмово.

Інформатика

Опрацювати § 21,22.

Українознавство

Торгові шляхи, що проходили через наш край. Чужинці про Україну. Світове українство. (30.03.2020 р.)

 

 

Природознавство (30.03-03.04)

Опрацювати матеріал підручника § 38,39 виконати тести за поосиланнням https://naurok.com.ua/test/chinniki-seredovischa-zhittya-na-planeti-zemlya-38-v-m-boyko-87645.html

  Фізична культура (30.03.-03.04.2020)

Загально розвиваючі вправи футболіста. Перегляд відео уроку за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=qZzkX4CLjHE

 

Українська мова (30.03.-03.04.)

Міні-твір на 8-9 речень.Написати листа до рідної людини.

 

Українська література (30.03.-03.04.)

М.Рильський вивчити вірш напам'ять на вибір.

 
Англійська мова (30.03.-03.04.)

Опрацювати граматику прийменики місця користуючись таблицею на сторінці 167.

вправа 4 стор.168.,

вправа 3 стор.170 (Дати відповіді на запитання.)

Прошу учнів долучитися до веб-сервісу Google Classroom. Код доступу  5hjhkaf

Історія (30.03.-.03.04.)

Опрацювати параграф 17.

 

Математика (30.03.-03.04.)

Завдання на тиждень блоками: приклади, задачі,рівняння.1) 1390,1391,1392,1393.

2)1380,1385,1399,1405,1415,1418,1412. 3)1409,1424.

 

Основи здоров'я (30.03.-03.04.)

Опрацювати параграф 22,23.

 

Трудове навчання (30.03.-03.04.)

Проект "М'яка іграшка".Переглянути інтернет-джерела,знайти вироби -аналоги, підготувати повідомлення "З історії іграшок".

 

Інформатика (30.03.-03.04.)

Опрацювати урок 27.

 

Зарубіжна література (30.03.-03.04.)

Опрацювати матеріал підручника на стор. 232-234 і в зошитах виконати завдання на стор. 238-239.

 

Природознавство (06.04-10.04)

Опрацювати матеріал підручника § 41, 42 виконати тести за поосиланнням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=671882,  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=192232 (зареєструйтесь на сайті і відповіді присилати не треба).

 

Англійська мова (06.03.-10.04.)

вправа 1 стор.172., (Дати відповіді на запитання).

вправа 2 стор.172-173 (Читати і перекладати.)

вправа 1 стор.174 (Дати відповіді на запитання).

    Основи здоров'я (06.04.-10.04)

Дотримання власної гігієни під час карантину. 

     Малювання (06.04.-10.04)

Намалювати малюнок "Вербна неділя". Фото з виконаними завданнями відсилати  Тетяні Миколаївній на вайбер 0986392577 до кінця тижня! 

    Фізична культура( 06.04.-10.04)

Ранкова зарядка. Перегляд та засвоєння володіння м'ячем за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=FK8GXADIdaE&list=LLaOxWDa9tiHnJJikPJKmyWA&index=3&t=0s

Історія

Опрацювати параграф.Головні цілі пізнання минулого.

Математика

Опрацювати параграф 41, вивчити правила.Розв'язати вправи: приклади 1439,1440,1441,1442;

 вирази та рівняння 1455,1457,1479,1489;

задачі 1445,1449,1451,1459,1473.

Трудове навчання

Добір матеріалів та інструментів.Виготовлення шаблонів проєктованого виробу (м'яка іграшка).

Зарубіжна література 

Написати листи в зошит,за твором "Чарлі шоколадна фабрика".

Трудове навчання (хлопці)

Виконати графічне зображення "Підставка для гаджета".

Українська мова

Складні речення із безсполучниковим і сполучниковим з'язком.

Кома між частинами складного речення.Виконати 3 вправи на вибір.

Українська література

Григір Тютюнник (законспектувати біографію в зошит)

прочитати оповідання "Дивак".

Онлайн-просвіта батьків (ПОРАДИ ПСИХОЛОГА)


ЯК ГОВОРИТИ З ДІТЬМИ
ПРО КОРОНАВІРУСНУ ІНФЕКЦІЮ
COVID-19

 

Діти відчувають наші тривоги та страхи, тому говорити з ними ПОТРІБНО, не замовчувати складних тем і не ігнорувати цікавість дитини.

Про що варто сказати дитині:
1. «Боятися - це НОРМАЛЬНО. Страх - це почуття, яке допомагає нам бути обережними та піклувалися про своє здоров‘я й здоров‘я інших людей».
2. «Якщо тобі страшно, ГОВОРИ мені про це. Страх стає меншим, коли ним ділишся».
3. «Страх зменшується, коли ЗНАЄШ, ЩО РОБИТИ, щоб захистити здоров‘я: дотримуватися карантину, на вулиці й закритих приміщеннях одягати маску та обробляти руки антисептиком/милом, тримати дистанцію від інших людей». Це тимчасові заходи безпеки, які нас захищають.
4. «Всі епідемії ЗАКІНЧУЮТЬСЯ і все стає як раніше».

                                                    Рекомендації для батьків:

✅ Обмежте перегляд новин вдома. Не варто перевантажувати дитину інформацією. Нехай вдома вона відчуває себе у ЗАХИСТІ й безпеці.
✅ Не обговорюйте поряд з дітьми найгірші сценарії. Діти нічого не можуть зробити, а переживати будуть не менше.
✅ Якщо дитина злякалася якоїсь інформації щодо епідемії - заспокойте її, поясніть, які міри робите ви, щоб захиститися. Запропонуйте дитині збудувати у її кімнаті захисну фортецію, ПОГРАЙТЕСЯ з нею. ПЕРЕМОЖІТЬ всі віруси.
✅ Якщо дитина хвилюється за здоров‘я бабусі чи дідуся, нехай поговорить з ними по скайпу, а вони її заспокоять, що РОБЛЯТЬ все, щоб захистити себе.
✅ Створіть щоденні сімейні РИТУАЛИ, які будуть підтримувати ПОЗИТИВНИЙ настрій у родині: чаювання, ігри, перегляд фільму всією родиною тощо.

 

 

13.04.-17.04.

Природознавство (13.04-17.04)

Опрацювати матеріал підручника § 43, 44 виконати тести за посиланнням  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=305911 (зареєструйтесь на сайті і відповіді присилати не треба)

Українознавство (13.04)

Відомі у світі люди родом з України. Міжнародні відносини України.

Англійська мова (13.04-17.04)
вправа 1 стор.184 (усно).

вправа 3 стор.184 (письмово)

вправа 5 стор.185 (читати і перекладати).

Опрацювати лексику впр.6 на с.186

Історія України

Опрацювати параграф Історія,історики,письменники та поети.

Зарубіжна література 

Заповнити таблицю "Як поводять себе діти під час екскурсії на фабриці"

Українська мова 

Пряма мова.Виконати 2 вправи з параграфу,на вибір.Самостійно скласти 2 речення з прямою мовою.

Українська література 

Письмово. Скласти розповідь про природу за мотивами твору Гр.Тютюнника "Дивак". 8-10 речень.

Трудове навчання (дівчата)

Виготовлення проєктованого виробу. Завдання: Розпочати роботу по виготовленню виробу (м'якої іграшки).

Фізична культура

Набивання мяча (жонглювання). Дівчати (5 разів), Хлопці (7 разів). Готуємось до нормативу.  Перейти за посиланням та розучити https://www.youtube.com/watch?v=iVaMGTVWXDY

 

РЕКОМЕНДАЦІЇ

ДЛЯ ЗМЕНШЕННЯ ЙМОВІРНОСТІ ВИНИКНЕННЯ СТРЕСІВ

 

§                          Ніхто не застрахований від нещасних випадків, різних втрат, складних ситуацій. Але треба не обмежуватися переживаннями, не концентруватися на них, не поступатися депресії, а діяти, шукати вихід, пробувати все нові та нові варіанти.

Щоб зменшити ймовірність виникнення стресів необхідно:

§                          Правильно харчуватися: більше їсти натуральних продуктів: овочів, фруктів, змен­шити споживання солі. Обов’язково снідати та впродовж дня харчуватися рівномірно.

§                          Бувати надворі, гуляти, сидіти в парку, бігати, зайнятись аеробікою.

§                          З’їсти морозиво — там є компонент, який покращує настрій.

§                          З’їсти банан: в ньому є сиротин — гор­мон щастя.

§                          Постійні вправи на релаксацію знижу­ють напруження в стресових ситуаціях.

§                          Необхідно слухати спокійну музику.

§                          Робити те, що подобається. Хобі — те, що треба. Зцілення не в тому, що ви робите, а як ви до цього ставитесь.

§                          Аби запобігти розчаруванню, невдачам, не треба братися за непосильні завдання.

§                          Не зловживати кавою.

§                          Носити одяг бажано синього та зелено­го кольорів — вони заспокоюють.

§                          Зі стресом можна впоратися, треба лише мати бажання та трохи вільного часу лише для себе.

§                          Постійно концентруватися на світ­лих сторонах життя та подіях — це збереже здоров’я і сприятиме успіху.

Справжнє фізичне та психічне здоров’я полягає не в тому, щоб відповідати чиїмсь нормам та стандартам, а в тому, щоб прийти до згоди із самим собою.

                                             Завдання на період карантину 20.04-24.04
Англійська мова

вправа 1 на стор.186-187 (читати і перекладати).

вправа 2 на стор.188 (письмово)

Опрацювати лексику  на с.187 (вивчити).

вправа 3 на стор. 188(усно)

Історія

Дати письмову відповідь на запитання з попереднього параграфа.

Зарубіжна література

Ознайомитися з біографією Туве Янсон,опрацювати матеріал підручника на стор.243-245.Прочитати 1,2 розділи її твору " Капелюх чарівника".

Українська мова 

Скласти розповідь "Улюблені пісні моєї мами" використовуючи речення з прямою мовою.

Українська література

Микола Вінграновський "Сіроманець " прочитати.

Трудове навчання 

Працюємо над м'якою іграшкою.

Математика

Доопрацьовуємо попередні завдання.

Природознавсто

Опрацювати тестові завдання до розділу ІІІ, тема 2 на стор. 194,195 підручника.В зошит.

Фізична культура 

Виконати тести з теми "Футбол" завдання будуть надіслані на Viber. Виконанні завдання скинути Сергію Максимовичу на Viber 0987232556. Буль ласка будьте відповідальними під час виконання завдань, оцінки будуть виставлені за  дану тему!

                                       Завдання на період карантину 27.04-30.04

 

Англійська мова

вправа 2 на стор.194 (читати і перекладати).

вправа 3 на стор.195 (усно).

Опрацювати лексику  на с.187 (вивчити).

вправа 5 на стор. 196(читати і перекладати).

Опрацювати граматику на с.197 Present Perfekt Tense.

вправа 1 на стор.198 (письмово).

Природознавство 

Опрацювати матеріал підручника § 45, 46 виконати тести за посиланнням  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=157827 (зареєструйтесь на сайті і відповіді присилати не треба).

Історія 

Виконати практичну роботу:Повідомлення з історії родини, презентація родового дерева (скидати мені.)

Зарубіжна література

Виконати тестування за посиланням (в групі).Прочитати 3,4 розділи твору Туве Янсон "Капелюх Чарівника".

Українська мова

Діалог.Тире при діалозі.Скласти і розіграти діалог на шкільну тематику (6-8 реплік) відео.

Українська література

М.Вінграновський "Сіроманець".Виконати тест (тест в групі.)

Трудове навчання (дівчата)

Виготовлення м'якої іграшки.Оздоблення виробу.

Математика

Розв'язати самостійну роботу"Знаходження числа за цого відсотками."(свій варіант) 

Опрацювати параграф 44 підручника Середнє арифметичне.Середнє значення величини.

Розв'язати вправи 1583,1588,1592,1597,1599,1602,1611,1616,1617,1654(3,4).

Фізична культура 

Ознайомитись з темою "Легка атлетика" Бігові вправи.

Довиконувати тести з теми "Футбол" хто ще невиконав

 

Українознавство (27.04)

Узагальнення за темою: "Україна та українці в світі"

 

                                                         Завдання на період карантину 04.05-08.05

Англійська мова

вправа 4 на стор.199 (письмово).

вправа 7 на стор.202 (вивчити вірш напамять).

Опрацювати лексику  на с.204 (вивчити).

Опрацювати граматику.

Природознавство (04.05-08.05)

Опрацювати матеріал підручника § 47, 48, повторити пройдений матеріал, підготуватися до підсумкової контрольної роботи.

Українська мова

Повторити розділ "Лексикологія"

Українська література

М. Вінграновський "Сіроманець".Скласти сенкан до слова Сіроманець.

Математика

Вправи на всі дії з десятковими дробами 1634,1636,1640,1648,1656,1660.

Історія

Опрацювати параграф 21.

Зарубіжна література

Дочитати твір "Капелюх чарівника" до кінця.

Трудове навчання (дівчата)

Виготовлення м'якої іграшки.Розробка реклами.Підготовка до презентації проєкту.

Фотозвіт на Viber 0966951827.

 Фізична культура

Загальнорозвиваючі вправи (ЗРВ) Техніка виконання низького та високого  старту. Ознайомитись та спроба виконання.

                                                  Завдання на період карантину 12.05-15.05

Англійська мова

   вправа 1 на стор.210 (читати і перекладати).

   вправа 5 на стор.212 (читати і перекладати).

  Опрацювати лексику  на с.211 (вивчити).

   вправа 6 на с.213 (письмово).

Природознавство

Виконати контрольну роботу за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=102681, (всім обов’язково).

Зарубіжна література

Виконати тестові завдання в підручнику (стор.252-253 завдання 1-9, 12)

Відповіді вислати на електронну пошту (в групі)

Розпочати читання твору Пауля Маара  ашина для здійснення бажань" або "Суботник повертається в суботу".

Українська мова

Підготуватися до контрольної роботи.Повторити однорідні члени речення,вставні слова,пряму мову.

Українська література

Підготуватися до контрольної роботи.Повторити творчість П.Тичини,Є.Гуцала,Гр.Тютюнника,М.Вінграновського.

      Фізична культура

Загальнорозвиваючи вправи (ЗРВ). Ознайомитись з темою "Легка атлетика" Бігові вправи. Спробувати розучити  5 бігових вправ за відео https://www.youtube.com/watch?v=wYyv4RMq7fA

                                                        Завдання на період карантину 18.05-22.05

Англійська мова

   вправа 3 на стор.217 (письмово).

   вправа 7 на стор.218 (читати і перекладати).

   Повторити часові форми Past Simple Tense і Present Perfekt Tense.

   вправа 6 на с.218 (письмово).

    Контроль письма та контроль читання. Завдання у вайбер групі. Виконання обовязкове. 

 Природознавство (18.05-22.05)
Підготувати навчальний проект «Смітити не можна переробляти» (про «друге життя» побутових речей).

      Фізична культура

Загальнорозвиваючи вправи (ЗРВ). Ознайомитись з темою "Легка атлетика" Стрибок з місця. Спробувати розучити  5 вправ за відео https://www.youtube.com/watch?v=wYyv4RMq7fA

 

                                           Завдання на період карантину 25.05-29.05

Англійська мова

Контроль аудіювання та контроль говоріння.

Завдання у групі Viber. Виконання обовязкове.

Систематизація та повторення вивченого матеріалу.

Природознавство

Повторити матеріал, вивчений за період карантину.

 Фізична культура

Загальнорозвиваючи вправи (ЗРВ). Грати ігри, повторити вивчений матеріал,  під час карантину ( тему: "Футбол", "Легку атлетику").