Нарешті весна дарує нам теплі, сонячні дні. Чому б їх не використати для уроків на свіжому повітрі, під голубим небом! Така зміна середовища позитивно впливає на засвоєння навчального матеріалу, покращення настрою учнів. Оскільки сучасний школяр проводить мало часу на свіжому повітрі, то уроки просто неба є дуже корисними. Така практика проведення занять сприятиме розвитку мислення учнів. Освітній процес у нестандартних умовах допоможе дітям подолати негативні емоції, змінить рамки умовностей. Невимушена атмосфера уроку дозволить учням відчути впевненість у собі і своїх силах. Окрім цього, учні зможуть спостерігати за природою безпосередньо на уроці. 

Свого часу Василь Сухомлинський заохочував педагогів проводити уроки на природі, адже це, на його думку, не лише сприяє всебічному розвитку дитини, але й розвиває спостережливість, формує науковий світогляд, виховує любов до всього живого і, власне, до самого життя.

Уроки на свіжому повітрі більш безпечні, адже надворі значно простіше дотримуватися фізичної дистанції між дітьми. Та й взагалі, навчання не обов’язково означає сидіння за партою кілька годин поспіль. Отож, гайда на вулицю!